{"id":2010,"date":"2018-03-28T10:18:51","date_gmt":"2018-03-28T14:48:51","guid":{"rendered":"http:\/\/bpolatam.com\/?p=2010"},"modified":"2023-04-10T18:22:34","modified_gmt":"2023-04-10T18:22:34","slug":"como-integrar-distintas-generaciones-en-el-trabajo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/bpolatam.com\/es\/blog\/como-integrar-distintas-generaciones-en-el-trabajo\/","title":{"rendered":"C\u00f3mo integrar distintas generaciones en el trabajo"},"content":{"rendered":"<p>Muchos de los conflictos aparecen por las diferencias de edad, experiencias, remuneraciones, expectativas y por la acelerada transformaci\u00f3n del mundo laboral.<\/p>\n<p>Independientemente de tener que identificar los motivadores intr\u00ednsecos para cada grupo de inter\u00e9s, es conveniente aplicar metodolog\u00edas que permitan salvar la brecha que distancia a las personas, tendiendo puentes hacia una mayor comprensi\u00f3n, cooperaci\u00f3n y entendimiento.<\/p>\n<p>Estas son 5 estrategias que se est\u00e1n implementando con mucho \u00e9xito alrededor del mundo, y que sirven para abordar este problema organizacional:<\/p>\n<p><strong>1. Di\u00e1logo facilitado<\/strong><\/p>\n<p>Se trata de un programa regular, idealmente cada quince d\u00edas, por ejemplo, donde se involucre a todos los grupos de inter\u00e9s en espacios abiertos, sensibles y de contenci\u00f3n. Se parte de una puesta en com\u00fan del estado actual hacia el estado deseado individual, del equipo y de la compa\u00f1\u00eda; los desaf\u00edos y las brechas, focalizando en las oportunidades para lograr mayor cohesi\u00f3n, sentido, lealtad y prop\u00f3sito compartido. Un coach o un terapeuta organizacional con mucha experiencia en el abordaje de din\u00e1micas grupales ser\u00edan indispensables para conducir la facilitaci\u00f3n del proceso.<\/p>\n<p><strong>2. Mentoring interno\u00a0<\/strong><\/p>\n<p>Tomando en cuenta las diferencias generacionales, se implementar\u00e1 un programa anual de mentores internos. Las personas de m\u00e1s antig\u00fcedad en la organizaci\u00f3n podr\u00e1n asistir, asesorar y ayudar a desarrollar talentos en los m\u00e1s j\u00f3venes, y \u00e9stos, en pasarles herramientas y compartir su experiencia. Es una estrategia de mentoreo de doble v\u00eda (ida y vuelta) para acercar a las personas, que se transformen y desarrollen, a la par de contribuir con su desarrollo humano y profesional. Necesitar\u00e1 una coordinaci\u00f3n en la implementaci\u00f3n, que podr\u00eda realizarla un representante de cada generaci\u00f3n.<\/p>\n<p><strong>3. Transferencia\u00a0<\/strong><\/p>\n<p>A diferencia del mentoreo, el tutor asistir\u00e1 a una y otra generaci\u00f3n en la consecuci\u00f3n de objetivos precisos en proyectos puntuales. La intenci\u00f3n es que se realice una transferencia de conocimiento y experiencias en forma amena y grata para todos.<\/p>\n<p><strong>4.\u00a0<\/strong><strong>Destrezas intergeneracionales<\/strong><\/p>\n<p>Varias compa\u00f1\u00edas en las que intervengo con estas din\u00e1micas han adoptado la estrategia de brindar workshops facilitados por miembros de la organizaci\u00f3n, y dirigidos a todos los segmentos, integr\u00e1ndolos en un mismo equipo. Cada quien hace aportes que puedan cambiar la perspectiva de las personas en sus v\u00ednculos y su impacto directo en los resultados.<\/p>\n<p><strong>5.\u00a0<\/strong><strong>Co-creaci\u00f3n de proyectos<\/strong><\/p>\n<p>En algunas organizaciones tienen reticencia a juntar a personas de experiencias dis\u00edmiles. Es altamente estimulante generar espacios de intercambio, por ejemplo, a trav\u00e9s de encargar un proyecto determinado en un plazo fijo a un grupo de elite, que se encargar\u00e1 de encauzarlo y coordinarlo con las \u00e1reas primarias que deben ejecutarlo. Este equipo ser\u00e1 intergeneracional y permitir\u00e1 lograr acuerdos, negociar, aceptar las diferencias y flexibilizar paradigmas, entre otras conquistas posibles de lograr en un corto plazo y con resultados tangibles.<\/p>\n<p>Fuente:<a href=\"http:\/\/emprendedoresnews.com\/\">\u00a0http:\/\/emprendedoresnews.com\/<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Muchos de los conflictos aparecen por las diferencias de edad, experiencias, remuneraciones, expectativas y por la acelerada transformaci\u00f3n del mundo laboral. 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Un coach o un terapeuta organizacional con mucha experiencia en el abordaje de din\u00e1micas grupales ser\u00edan indispensables para conducir la facilitaci\u00f3n del proceso. 2. Mentoring interno\u00a0 Tomando en cuenta las diferencias generacionales, se implementar\u00e1 un programa anual de mentores internos. Las personas de m\u00e1s antig\u00fcedad en la organizaci\u00f3n podr\u00e1n asistir, asesorar y ayudar a desarrollar talentos en los m\u00e1s j\u00f3venes, y \u00e9stos, en pasarles herramientas y compartir su experiencia. Es una estrategia de mentoreo de doble v\u00eda (ida y vuelta) para acercar a las personas, que se transformen y desarrollen, a la par de contribuir con su desarrollo humano y profesional. Necesitar\u00e1 una coordinaci\u00f3n en la implementaci\u00f3n, que podr\u00eda realizarla un representante de cada generaci\u00f3n. 3. Transferencia\u00a0 A diferencia del mentoreo, el tutor asistir\u00e1 a una y otra generaci\u00f3n en la consecuci\u00f3n de objetivos precisos en proyectos puntuales. La intenci\u00f3n es que se realice una transferencia de conocimiento y experiencias en forma amena y grata para todos. 4.\u00a0Destrezas intergeneracionales Varias compa\u00f1\u00edas en las que intervengo con estas din\u00e1micas han adoptado la estrategia de brindar workshops facilitados por miembros de la organizaci\u00f3n, y dirigidos a todos los segmentos, integr\u00e1ndolos en un mismo equipo. Cada quien hace aportes que puedan cambiar la perspectiva de las personas en sus v\u00ednculos y su impacto directo en los resultados. 5.\u00a0Co-creaci\u00f3n de proyectos En algunas organizaciones tienen reticencia a juntar a personas de experiencias dis\u00edmiles. 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Un coach o un terapeuta organizacional con mucha experiencia en el abordaje de din\u00e1micas grupales ser\u00edan indispensables para conducir la facilitaci\u00f3n del proceso. 2. Mentoring interno\u00a0 Tomando en cuenta las diferencias generacionales, se implementar\u00e1 un programa anual de mentores internos. Las personas de m\u00e1s antig\u00fcedad en la organizaci\u00f3n podr\u00e1n asistir, asesorar y ayudar a desarrollar talentos en los m\u00e1s j\u00f3venes, y \u00e9stos, en pasarles herramientas y compartir su experiencia. Es una estrategia de mentoreo de doble v\u00eda (ida y vuelta) para acercar a las personas, que se transformen y desarrollen, a la par de contribuir con su desarrollo humano y profesional. Necesitar\u00e1 una coordinaci\u00f3n en la implementaci\u00f3n, que podr\u00eda realizarla un representante de cada generaci\u00f3n. 3. Transferencia\u00a0 A diferencia del mentoreo, el tutor asistir\u00e1 a una y otra generaci\u00f3n en la consecuci\u00f3n de objetivos precisos en proyectos puntuales. La intenci\u00f3n es que se realice una transferencia de conocimiento y experiencias en forma amena y grata para todos. 4.\u00a0Destrezas intergeneracionales Varias compa\u00f1\u00edas en las que intervengo con estas din\u00e1micas han adoptado la estrategia de brindar workshops facilitados por miembros de la organizaci\u00f3n, y dirigidos a todos los segmentos, integr\u00e1ndolos en un mismo equipo. Cada quien hace aportes que puedan cambiar la perspectiva de las personas en sus v\u00ednculos y su impacto directo en los resultados. 5.\u00a0Co-creaci\u00f3n de proyectos En algunas organizaciones tienen reticencia a juntar a personas de experiencias dis\u00edmiles. 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Un coach o un terapeuta organizacional con mucha experiencia en el abordaje de din\u00e1micas grupales ser\u00edan indispensables para conducir la facilitaci\u00f3n del proceso. 2. Mentoring interno\u00a0 Tomando en cuenta las diferencias generacionales, se implementar\u00e1 un programa anual de mentores internos. Las personas de m\u00e1s antig\u00fcedad en la organizaci\u00f3n podr\u00e1n asistir, asesorar y ayudar a desarrollar talentos en los m\u00e1s j\u00f3venes, y \u00e9stos, en pasarles herramientas y compartir su experiencia. Es una estrategia de mentoreo de doble v\u00eda (ida y vuelta) para acercar a las personas, que se transformen y desarrollen, a la par de contribuir con su desarrollo humano y profesional. Necesitar\u00e1 una coordinaci\u00f3n en la implementaci\u00f3n, que podr\u00eda realizarla un representante de cada generaci\u00f3n. 3. Transferencia\u00a0 A diferencia del mentoreo, el tutor asistir\u00e1 a una y otra generaci\u00f3n en la consecuci\u00f3n de objetivos precisos en proyectos puntuales. La intenci\u00f3n es que se realice una transferencia de conocimiento y experiencias en forma amena y grata para todos. 4.\u00a0Destrezas intergeneracionales Varias compa\u00f1\u00edas en las que intervengo con estas din\u00e1micas han adoptado la estrategia de brindar workshops facilitados por miembros de la organizaci\u00f3n, y dirigidos a todos los segmentos, integr\u00e1ndolos en un mismo equipo. Cada quien hace aportes que puedan cambiar la perspectiva de las personas en sus v\u00ednculos y su impacto directo en los resultados. 5.\u00a0Co-creaci\u00f3n de proyectos En algunas organizaciones tienen reticencia a juntar a personas de experiencias dis\u00edmiles. Es altamente estimulante generar espacios de intercambio, por ejemplo, a trav\u00e9s de encargar un proyecto determinado en un plazo fijo a un grupo de elite, que se encargar\u00e1 de encauzarlo y coordinarlo con las \u00e1reas primarias que deben ejecutarlo. Este equipo ser\u00e1 intergeneracional y permitir\u00e1 lograr acuerdos, negociar, aceptar las diferencias y flexibilizar paradigmas, entre otras conquistas posibles de lograr en un corto plazo y con resultados tangibles. 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